Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
alejandro estrada
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
género y promover la igualdad y el respeto hacia las personas.
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Sesión 1: Reflexionando sobre la violencia de género y la importancia de medidas de protección
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación de la clase.
- Realización de una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y colaboración.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del problema a través de una historia o caso real relacionado con la violencia de género, sexual o la trata de personas.
- División de la clase en grupos de trabajo y entrega de un caso ficticio para analizar.
- Los grupos deberán identificar y analizar las diferentes formas de violencia presentes en el caso, así como las posibles medidas de protección que podrían haber evitado la situación.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de tomar medidas de protección y denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar ejemplos de medidas de protección y mecanismos de denuncia en casos de violencia de género, sexual y trata de personas.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación directa durante la participación de los alumnos en la dinámica de rompehielos y el trabajo en grupo.
- Evaluación de la participación y aportes del alumno durante la puesta en común y la reflexión grupal.
Sesión 2: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en casos de violencia de género, sexual y trata de personas
Inicio (10 minuto