Introducción al diálogo y la toma de acuerdos
Glenys Ruiz- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Tema: Introducción al diálogo y la toma de acuerdos
Objetivo:
- Comprender la importancia del diálogo y la toma de acuerdos para resolver conflictos y trabajar en equipo.
- Iniciar el desarrollo de habilidades de escucha activa y respeto hacia las ideas de los demás.
Actividades:
Presentación del tema: Comenzaremos la clase planteando la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la resolución de conflictos y en el trabajo en equipo. Realizaremos una dinámica en la que los alumnos se dividirán en parejas y tendrán que dialogar para tomar una decisión sobre un tema sencillo, como elegir un color o un sabor de helado. Posteriormente, discutiremos en grupo las distintas formas en que se llegaron a los acuerdos y destacaremos la importancia de escuchar a los demás y expresar las propias ideas con respeto.
Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos de 4-5 personas y se les asignará un problema o conflicto ficticio relacionado con el tema de la atención en la escuela. Por ejemplo, pueden simular una situación en la que algunos alumnos no prestan atención en clase y esto afecta el aprendizaje de todos. Cada equipo deberá discutir y llegar a un acuerdo sobre cómo resolver el problema, considerando diferentes puntos de vista y respetando las ideas de todos los integrantes.
Puesta en común y reflexión: Al final de la sesión, cada equipo presentará su propuesta de solución al problema planteado. Se abrirá un diálogo en el que se discutirán las distintas propuestas, se analizarán sus ventajas y desventajas, y se tomará un acuerdo final. Se destacará la importancia de escuchar y respetar las i