Introducción a la cultura local, regional y estatal
ALEJANDRA MUÑOZ
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia y opina sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Aprendizaje Basado en Proyectos y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la cultura local, regional y estatal
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán manifestaciones culturales de su comunidad y su importancia en la identidad local.
Actividades:
- Activación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre elementos culturales que conozcan.
- Presentación del proyecto: Se les explicará a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario para conocer más acerca de la cultura local, regional y estatal.
- Investigación guiada: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre manifestaciones culturales de su comunidad utilizando libros, internet y otros recursos disponibles en el aula.
- Presentación y discusión de resultados: Cada equipo presentará sus hallazgos y se abrirá un espacio para la discusión y opinión sobre la importancia de la cultura local en la identidad de la comunidad.
Sesión 2:
Tema: Expresiones creativas en la cultura local
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán y apreciarán las expresiones creativas presentes en la cultura local.
Actividades:
- Activación: Los alumnos compartirán sus experiencias relacionadas con expresiones creativas de su comunidad.
- Exploración de expresiones creativas: Se les mostrarán imágenes y ejemplos de diferentes expresiones artísticas presentes en la cultura local como danzas, música, pinturas, tejidos, etc.
- Taller de expresión creativa: Los alumnos realizarán un taller de expresión creativa utilizando materiales diversos como pinturas, papel, tijeras, etc. Se les motivará a crear una obra inspirada en alguna expresión artística d