Fomentando valores para conservar y proteger la biodiversidad.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Título de la clase: Fomentando valores para conservar y proteger la biodiversidad.

Objetivo de la clase (PDA): Dialogar acerca de los valores que necesitamos promover para conservar y proteger la biodiversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración de la clase: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Brainstorming: Preguntar a los alumnos qué entienden por biodiversidad y por qué es importante conservarla.


• Introducir el problema: Explicar que el grupo no es unido y que tienen varios conflictos en el aula.


• Actividad en grupos: Los alumnos discutirán y listarán los conflictos que han observado en el aula. Luego, elegirán uno de esos conflictos para trabajar durante la clase.

Sesión 2:

• Retomar el conflicto elegido por el grupo.


• Actividad individual: Los alumnos investigarán sobre las causas y consecuencias del conflicto elegido.


• Actividad en grupos: Los alumnos discutirán y presentarán posibles soluciones al conflicto.

Sesión 3:

• Evaluación formativa 1: Diseñar un cuestionario para evaluar el conocimiento adquirido sobre el tema de biodiversidad y valores.


• Presentación de las soluciones propuestas por los grupos.


• Actividad grupal: Los alumnos debatirán sobre las soluciones presentadas y elegirán la más apropiada.

Sesión 4:

• Actividad en grupos: Los alumnos diseñarán un plan de acción para implementar la solución elegida.


• Actividad individual: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de los valores de respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza en la conservación y protección de la biodiversidad.

Sesión