Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Isa
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades para el aprendizaje, el trabajo en equipo y la reflexión crítica.


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en la vida cotidiana y en los procesos técnicos.
Desarrollo: Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen diferentes fuentes de energía y su aplicación en procesos técnicos.
Cierre: Reflexión grupal sobre las implicaciones de los diferentes usos de la energía en el medio ambiente y en la toma de decisiones responsables.


Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Presentación del problema del cuidado del medio ambiente y su relación con los usos de la energía.
Desarrollo: Realizar una investigación en grupo sobre los diferentes impactos ambientales causados por el uso de la energía en los procesos técnicos.
Cierre: Presentación de los resultados de la investigación y discusión grupal sobre posibles soluciones para disminuir estos impactos.


Sesión 3:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Presentación de ejemplos de proyectos de desarrollo tecnológico que han tenido en cuenta los cuidados del medio ambiente.
Desarrollo: Realizar una actividad práctica donde los alumnos diseñen un proyecto tecnológico que tome en cuenta el cuidado del medio ambiente.
Cierre: Presentación de los proyectos por parte de los grupos y discusión grupal sobre los aspectos positivos y mejoras posibles.


Sesión 4:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Presentación de ejemplos de casos reales donde la falta de consideración del cuidado del medio ambiente ha tenido consecuencias negativas.
Desarrollo: Realizar un debate grupal sobre los di