La importancia de una alimentación saludable

Paola Estrada
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Sesión 1:
Tema: La importancia de una alimentación saludable


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de reconocer la importancia de una alimentación saludable para su crecimiento y bienestar.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentar a los alumnos una imagen de diferentes alimentos y preguntarles qué alimentos reconocen y cuáles creen que son saludables.

  • Luego, plantear la pregunta problema: "¿Cómo podemos ayudar a concientizar a los niños sobre la importancia de una alimentación saludable?"



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un alimento específico (frutas, verduras, lácteos, cereales).

  • Cada grupo deberá investigar sobre los beneficios de su alimento, cómo se cultiva y se produce, y cómo se pueden incorporar en una alimentación saludable.

  • Los grupos deberán presentar su investigación al resto de la clase, utilizando imágenes y ejemplos.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo cada uno puede contribuir a llevar una vida saludable.

  • Dejar como tarea a los alumnos que conversen con sus familias sobre el tema y que revisen en casa qué alimentos tienen en su hogar.


Sesión 2:
Tema: Cuidando nuestro entorno a través de la alimentación saludable


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar acciones que pueden realizar para contribuir al cuidado del entorno a través de una alimentación saludable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recordar la tarea de la sesión anterior y preguntar a los alumnos qué conversaron con sus familias sobre la alimentación saludable.

  • Hacer una lluvia de ide