Introducción al tema "Los seres vivos y los elementos naturales"

Paola Montserrat Garcia
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica con sus palabras y en su lengua materna, la importancia del aire, el agua, el suelo y el sol para todos los seres vivos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencias y habilidades a desarrollar.


Sesión 1: Introducción al tema "Los seres vivos y los elementos naturales"


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y nombrar los elementos naturales necesarios para la vida de los seres vivos: aire, agua, suelo y sol.


Competencias y habilidades a desarrollar: Observación, identificación, lenguaje oral, trabajo en equipo.


Desarrollo de la sesión:



  • Inicio (10 minutos): El docente inicia la sesión mostrando a los alumnos diferentes imágenes de seres vivos y pregunta a los alumnos qué creen que necesitan para vivir. El docente anota las respuestas en el pizarrón.



  • Actividad 1 (15 minutos): El docente explica a los alumnos que los seres vivos necesitan aire, agua, suelo y sol para vivir y les muestra ejemplos de cada uno. Los alumnos observan y tocan diferentes elementos naturales para identificarlos y nombrarlos.



  • Actividad 2 (15 minutos): Los alumnos se dividen en grupos pequeños y el docente les entrega materiales como imágenes, fichas o tarjetas con imágenes de diferentes seres vivos y elementos naturales. Los alumnos deben asociar cada ser vivo con el elemento natural que necesita para vivir.



  • Cierre (5 minutos): El docente realiza una reflexión grupal sobre la importancia de los elementos naturales para los seres vivos y cómo nos relacionamos con ellos en nuestra vida cotidiana.




Sesión 2: Procesos naturales y su importancia para los seres vivos


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de explicar con sus palabras y en su lengua materna la importancia de los procesos naturales como la lluvia, el viento, la fotosíntesis y la respiración para los seres vivos.


Competencias y habilidades