Introducción al tema y motivación

Plan de clase

constructivismo y debe incluir la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: "Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de su comunidad y su país.


• Mostrar imágenes o videos relacionados con la historia, las celebraciones y las obras culturales y artísticas de su comunidad y país.


• Realizar preguntas para fomentar la reflexión y el interés de los alumnos, como: ¿Qué celebraciones conocen? ¿Qué saben sobre la historia de su comunidad? ¿Han escuchado alguna leyenda o mito de su región?


• Presentar el problema: ¿Qué se puede aprender de los portadores de textos literarios? En especial de las leyendas.

Sesión 2: Exploración de las leyendas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos distintas leyendas representativas de su comunidad.


• Leer una leyenda en voz alta y fomentar la participación de los alumnos en la interpretación de la misma.


• Realizar preguntas para analizar la leyenda, como: ¿Cuál es la moraleja de la historia? ¿Qué valores se pueden identificar en la leyenda?


• Realizar una actividad de dramatización de la leyenda en grupos.

Sesión 3: Conocimiento de la historia de la comunidad (45 minutos)

• Realizar una investigación guiada sobre la historia de la comunidad, utilizando recursos como libros, videos o internet.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles distintos aspectos de la historia para investigar.


• Cada grupo deberá elaborar un cartel o una