Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con el consumo de drogas.

Plan de clase

educación para la salud y promover la participación activa de los alumnos en la solución de problemas de su comunidad.

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con el consumo de drogas.

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Uso y consecuencias del consumo de drogas (alcohol, tabaco, medicamentos, drogas naturales y sintéticas).

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El consumo de drogas y sus consecuencias en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con el consumo de drogas.


• Plantear el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación sobre el tema del consumo de drogas y sus consecuencias.


• Identificación de problemas específicos relacionados con el consumo de drogas en la comunidad.


• Análisis de las causas y consecuencias de estos problemas.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas identificados por cada equipo.


• Selección de un problema para trabajar durante las siguientes sesiones.


• Asignación de roles y responsabilidades para el siguiente trabajo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de la problemática seleccionada.


• Planteamiento del desafío: buscar alternativas de solución al problema.

Desarrollo:

• Investigación sobre posibles soluciones al problema.


• Identificación de recursos necesarios para implementar las soluciones.


• Planificación de acciones para la implementación de las alternativas de s