Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México
ROSAURA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencia comunicativa y promover el trabajo colaborativo.
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México (50 minutos)
Inicio:
- Se proyectará un video corto que muestre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.
- Se planteará al grupo la pregunta: ¿qué entienden por diversidad étnica, cultural y lingüística?
Desarrollo:
- Se formarán equipos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre un grupo étnico, cultural o lingüístico de México.
- Cada equipo deberá presentar su investigación de manera creativa: pueden hacer un video, una presentación de diapositivas, una obra de teatro, etc.
Cierre:
- Cada equipo presentará su trabajo y se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.
Sesión 2: La interculturalidad y su importancia en la sociedad (50 minutos)
Inicio:
- Se realizará una lluvia de ideas sobre qué entienden por interculturalidad y por qué es importante para una sociedad.
Desarrollo:
- Se formarán equipos de trabajo y se les pedirá que investiguen sobre experiencias de interculturalidad en México.
- Cada equipo deberá presentar su investigación y compartir ejemplos concretos de situaciones de interculturalidad en la sociedad.
Cierre:
- Se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos compartan sus reflexiones sobre la importancia de la interculturalidad en la sociedad y cómo pueden contribuir a fomentarla.
Sesión 3: Búsqueda de información sobre eventos culturales y recursos para promover la interculturalidad (50 minutos)
Inicio:
- Se realizará una mesa redonda donde los alumnos compartirán los eventos cu