Introducción al álgebra.

Plan de clase

competencia y promover el trabajo colaborativo entre los alumnos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: Introducción al álgebra y su relación con situaciones del lenguaje común.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que puedan ser representadas algebraicamente.


• Explicar el objetivo de la clase: interpretar y plantear diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una serie de ejercicios que representen situaciones de la vida real y que deban ser expresadas algebraicamente.


• Los alumnos deberán discutir y resolver los ejercicios en sus grupos, utilizando el lenguaje algebraico adecuado.


• El profesor circulará por los grupos para brindar apoyo y resolver dudas.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente uno de los ejercicios resueltos y explique cómo lo representaron algebraicamente.


• Realizar una puesta en común sobre los diferentes enfoques utilizados por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar el lenguaje algebraico para resolver situaciones del mundo real.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos el problema a resolver: la resolución de sistemas de ecuaciones con aplicaciones en situaciones de su contexto real.


• Explicar la importancia de resolver este tipo de problemas y su relación con el álgebra.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en parejas y entregarles una serie de problemas que requieran la resolución de sistemas de ecuaciones.


• Los alumnos deberán discutir y resolver los problemas en sus parejas, utiliz