Introducción al análisis de cuentos y poemas

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas

• Presentar el objetivo de la clase: Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.


• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan alguna historia propia o familiar.


• Presentar el concepto de cuentos y poemas, sus características y diferencias.


• Mostrar ejemplos de cuentos y poemas y analizarlos en conjunto, destacando elementos como la estructura, la rima, la métrica, el lenguaje utilizado, etc.


• Realizar una actividad en la que los alumnos analicen en parejas un cuento o poema corto y compartan sus conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2: Análisis de cuentos

• Retomar lo trabajado en la sesión anterior sobre los cuentos.


• Presentar diferentes cuentos cortos y analizarlos en conjunto, identificando elementos como el narrador, los personajes, el conflicto, el clímax, la resolución, etc.


• Realizar una actividad en la que los alumnos, en grupos, analicen un cuento y lo representen de manera creativa (obra de teatro, títeres, dibujos, etc.).


• Compartir las representaciones y reflexionar sobre la importancia de la comprensión y el análisis de los cuentos para su disfrute.

Sesión 3: Análisis de poemas

• Retomar lo trabajado en la sesión anterior sobre los poemas.


• Presentar diferentes poemas cortos de diferentes estilos (lírico, narrativo, descriptivo, etc.) y analizarlos en conjunto, identificando elementos como la estructura, la métrica, la rima, las imágenes, etc.


• Realizar una actividad en la que los alumnos, en parejas, seleccionen un poema y lo reciten frente al grupo, destacando los elementos an