Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Labrada Beltrán Viasney
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo de competencias y de trabajo en equipo.
Sesión 1:
Objetivo: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de prevenir accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de su integridad personal y colectiva.
Actividad 1: Motivación (10 minutos)
- Iniciar la clase mostrando imágenes de situaciones de riesgo y accidentes que puedan ocurrir en la vida diaria de los alumnos.
- Hacer preguntas a los estudiantes sobre qué ven en las imágenes y cómo creen que podrían prevenir esos accidentes.
Actividad 2: Presentación del tema (15 minutos)
- Explicar a los estudiantes la importancia de prevenir accidentes y situaciones de riesgo.
- Hablar sobre las medidas de prevención más comunes, como cruzar la calle por el paso de peatones, no correr cerca de piscinas o lagos, no jugar con objetos punzantes, entre otros.
Actividad 3: Trabajo en equipos (20 minutos)
- Dividir a los estudiantes en equipos de 3 o 4 integrantes.
- Asignar a cada equipo un escenario de riesgo o inseguridad, como una calle transitada, una piscina, un parque con juegos peligrosos, etc.
- Pedir a los equipos que discutan y elaboren una lista de medidas de prevención para cada escenario.
- Los equipos deben presentar sus propuestas al resto de la clase y justificar por qué consideran que esas medidas son importantes.
Sesión 2:
Objetivo: Promover la reflexión de los alumnos sobre las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
Actividad 1: Recordatorio (10 minutos)
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre medidas de prevención.
- Preguntar a los estudiantes si han aplicado alguna de las medidas aprendidas y cómo se han sentido al hacerlo.
Actividad 2: Juego