Reflexionar sobre gustos, intereses y habilidades

Plan de clase

Introducción:

En esta planeación de clases, se trabajará el tema de Construcción del proyecto de vida con alumnos de 6º grado de primaria. El objetivo principal es que los alumnos valoren sus logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para que puedan reestructurar metas que favorezcan su desarrollo personal y social. Se utilizará la metodología de Aprendizaje servicio, que fomenta la participación activa y la reflexión en el contexto social. Además, se integrará de manera interdisciplinar para abordar el problema de valorar logros, cambios en gustos, intereses, necesidades y habilidades, y estructurar metas que favorezcan su desarrollo personal y social. La planeación se dividirá en 4 sesiones de 45 minutos cada una y se diseñarán 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1: Reflexionar sobre gustos, intereses y habilidades (Ciencias sociales y Lenguaje)

Objetivos específicos:

• Reflexionar sobre los gustos, intereses y habilidades actuales de los alumnos.


• Valorar los logros y cambios que han experimentado en estas áreas.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre gustos, intereses y habilidades. Registrar las respuestas en el pizarrón.


2. Pedir a los alumnos que compartan un logro que hayan tenido en alguna de estas áreas y cómo ha cambiado a lo largo del tiempo.


3. Realizar una actividad de escritura reflexiva en la cual los alumnos expresen cómo se sienten respecto a sus gustos, intereses y habilidades actuales y qué cambios les gustaría realizar.


4. Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una habilidad específica (ejemplo: deportes, música, arte, etc.). Cada equipo deberá investigar sobre esa hab