Introducción al tema y análisis de textos

Faty ruiz
Primaria 4º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa signos de interrogación y exclamación para distinguir una pregunta de la expresión de una emoción.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos


Objetivo: Que los alumnos identifiquen las características de un resumen y diferencien signos de interrogación y exclamación.


Actividades:



  1. Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de saber realizar un resumen.



  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los signos de interrogación y exclamación.



  3. Mostrar a los alumnos varios textos y pedirles que identifiquen las preguntas y expresiones de emoción presentes en ellos.



  4. Analizar en conjunto los textos, identificando los signos de interrogación y exclamación, así como las emociones expresadas.



  5. Realizar una actividad práctica donde los alumnos escriban preguntas y expresiones de emoción a partir de unos fragmentos de texto dados.




Sesión 2: Características de un resumen


Objetivo: Que los alumnos identifiquen las características de un resumen y las diferencien de otros tipos de texto.


Actividades:



  1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los signos de interrogación y exclamación.



  2. Presentar a los alumnos la definición de un resumen y explicarles sus características principales.



  3. Mostrar a los alumnos diferentes tipos de texto (cuento, noticia, poema, etc.) y pedirles que identifiquen si son resúmenes o no, justificando su respuesta.



  4. Realizar una actividad donde los alumnos tengan que escribir un resumen de un texto dado, utilizando adecuadamente los signos de interrogación y exclamación.




Sesión 3: Elaboración de resúmenes


Objetivo: Que los alumnos practiquen la elaboración de resúmenes de diferentes tipos de texto.


Actividades: