Introducción a los mitos y leyendas de la región.

Berenice Castillo
Primaria 5º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, con las personas mayores de su comunidad, para conocer los mitos y leyendas que forman parte de la cultura de su región.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los mitos y leyendas de la región.
Duración: 45 minutos


Objetivos de aprendizaje:



  • Comprender qué son los mitos y las leyendas.

  • Familiarizarse con algunos mitos y leyendas de la región.

  • Identificar la importancia de los mitos y leyendas en la cultura.


Estrategias y actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los mitos y las leyendas. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  2. Explicar brevemente la diferencia entre mitos y leyendas, utilizando ejemplos sencillos y claros.

  3. Proyectar imágenes representativas de algunos mitos y leyendas de la región y motivar a los alumnos a compartir sus conocimientos o experiencias relacionadas con esas historias.

  4. Organizar un juego de memoria con tarjetas que contengan imágenes de diferentes mitos y leyendas. Los alumnos deberán emparejar las tarjetas que correspondan.

  5. Realizar una actividad de escritura creativa, donde los alumnos deberán inventar un nuevo mito o leyenda relacionado con su región. Se les puede proporcionar una lista de elementos o personajes típicos para que los utilicen en su historia.

  6. Finalizar la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de preservar los mitos y leyendas de la región como parte de la identidad cultural.


Sesión 2:
Tema: Investigación de mitos y leyendas locales.
Duración: 45 minutos


Objetivos de aprendizaje:



  • Desarrollar habilidades de investigación.

  • Utilizar fuentes de información para recopilar mitos y leyendas de la región.

  • Valorar y respetar la diversidad cultural.


Estrategias y actividades:



  1. Presentar a los alumnos el proyecto co