El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

desarrollo integral y participativo de los alumnos.

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo: Disfrutar la lectura como una experiencia que alimenta la curiosidad y capacidad creadora tanto en la familia como en el servicio educativo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Que mis alumnos entiendan las indicaciones.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, a través del disfrute de las experiencias artísticas.


• Explicar que durante la clase trabajarán la lectura como una experiencia enriquecedora.


• Motivar a los alumnos a participar y compartir sus ideas y experiencias.

Desarrollo (30 minutos):

Actividad 1: Lectura compartida (15 minutos)

• Proporcionar a cada alumno un libro adecuado para su nivel de lectura.


• Invitar a los alumnos a sentarse en un círculo y realizar una lectura compartida.


• Leer en voz alta un cuento o texto corto relacionado con el tema.


• Estimular la participación de los alumnos, formulando preguntas y generando un diálogo en torno a la lectura.

Actividad 2: Creación de un collage (15 minutos)

• Proporcionar a los alumnos materiales como revistas, tijeras, pegamento, cartulina, etc.


• Pedir a los alumnos que recorten imágenes que representen sus gustos, intereses y metas personales.


• Invitar a los alumnos a pegar las imágenes en la cartulina y crear un collage que refleje sus sueños y aspiraciones.

Cierre (10 minutos):

• Reali