Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

competencias, promoviendo el desarrollo integral del alumno.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar acerca de los logros cotidianos, académicos y emocionales, así como los aspectos que inciden en estos y los retos que tiene, para valorar su nivel de independencia y replantear sus metas.

Actividad 1: Inicio (10 minutos)

• La maestra proyectará imágenes de personas exitosas y les preguntará a los alumnos qué creen que estas personas han hecho para lograr sus éxitos.


• En grupo grande, se abrirá una discusión sobre la importancia de tener metas y el esfuerzo que se requiere para alcanzarlas.

Actividad 2: Desarrollo (25 minutos)

• La maestra entregará a cada alumno una hoja con preguntas para reflexionar sobre sus logros cotidianos, académicos y emocionales.


• Los alumnos responderán de manera individual y luego compartirán con un compañero sus reflexiones.


• Se abrirá un espacio de discusión en grupo grande, donde los alumnos podrán compartir sus reflexiones y escuchar las experiencias de sus compañeros.

Actividad 3: Cierre (10 minutos)

• Los alumnos elaborarán en sus cuadernos una lista de retos que tienen para el futuro, basados en sus reflexiones y en lo aprendido durante la sesión.


• La maestra invitará a algunos alumnos a compartir sus retos con el grupo.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre los logros cotidianos y académicos en la escuela, identificando los aspectos que inciden en estos y los retos que se presentan.

Actividad 1: Inicio (10 minutos)

• La maestra recordará a los alumnos los retos que plantearon en la sesión anterior.


• Proyectará imágenes de situaciones en la escuela y les pr