Estudio de los números - Sucesión numérica

Plan de clase

aprendizaje significativo, utilizando estrategias que promuevan la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Estudio de los números - Sucesión numérica

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• El profesor inicia la clase realizando preguntas a los alumnos para activar sus conocimientos previos sobre los números y la sucesión numérica.


• Se promueve una breve discusión en la que los alumnos compartan sus ideas y experiencias con los números.

2. Desarrollo (25 minutos)

• El profesor presenta a los alumnos una serie de tarjetas con números escritos hasta cinco cifras.


• Se les pide a los alumnos que, en parejas, ordenen las tarjetas de manera ascendente y descendente.


• Los alumnos trabajan en equipo y discuten la posición de cada número en la sucesión numérica.

3. Cierre (10 minutos)

• Los alumnos comparten en voz alta sus respuestas y se promueve una retroalimentación grupal.


• El profesor resume los principales conceptos y se hace énfasis en el uso de la sucesión numérica para ordenar los números de manera ascendente y descendente.

Sesión 2:
Tema: Estudio de los números - Sucesión numérica

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• El profesor inicia la clase realizando una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Se promueve un