Salud personal y colectiva a través de la higiene y limpieza

Macías Castro Laura
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos.


Sesión 1: Salud personal y colectiva a través de la higiene y limpieza
Objetivo: Explorar y fortalecer el cuidado de la salud personal y colectiva a través de las acciones de higiene y limpieza, reconociendo su importancia para prevenir enfermedades.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la temática.

    • Pregunta disparadora: ¿Por qué es importante lavarnos las manos?

    • Realizar una lluvia de ideas y registrarlas en un cartel.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de láminas o imágenes sobre la higiene personal y colectiva (lavado de manos, uso de pañuelos desechables, limpieza de espacios, etc.).

    • Diálogo sobre cada imagen, resaltando la importancia de las acciones para prevenir enfermedades.

    • Realización de una actividad práctica: simular el lavado de manos, siguiendo los pasos indicados por el docente.

    • Reflexión sobre la experiencia y destacar los beneficios de mantener una buena higiene.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Juego didáctico: "La carrera de la higiene". Los alumnos deberán moverse por el aula realizando diferentes acciones de higiene (cepillarse los dientes, peinarse, lavarse las manos, etc.).

    • Conversación final: compartir las sensaciones vividas durante la actividad y reforzar la importancia de mantener una buena higiene para cuidar nuestra salud.




Sesión 2: Salud personal y colectiva a través de la actividad física
Objetivo: Promover el disfrute de realizar actividades físicas y reconocer los beneficios para la salud personal y colectiva.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso de la sesión anterior: ¿Qué aprendimos sobre la higiene y