Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

educación ambiental y sustentabilidad.

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de valoración de los ecosistemas y el territorio como espacio de vida.

Actividades:

1. Presentación del tema mediante una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por ecosistema y territorio.


2. Reproducción de un video corto sobre la importancia de preservar los ecosistemas y cuidar el territorio.


3. Realización de una actividad grupal en la cual los alumnos dibujen y describan su ecosistema favorito.

Sesión 2:
Objetivo: Conocer y comprender las características del territorio como espacio de vida.

Actividades:

1. Presentación de diferentes mapas y fotografías de ecosistemas y territorios variados.


2. Realización de una actividad de observación y descripción de los elementos característicos de un ecosistema local.


3. Elaboración de un mapa conceptual sobre las características del territorio como espacio de vida.

Sesión 3:
Objetivo: Identificar las interacciones de la comunidad con los ecosistemas.

Actividades:

1. Realización de una mesa redonda para discutir y compartir las diferentes experiencias de los alumnos en relación a la interacción con los ecosistemas.


2. Realización de una actividad de entrevistas a personas de la comunidad para conocer su relación con los ecosistemas y la importancia que le dan.


3. Elaboración de un mural colaborativo que represente las diferentes interacciones de la comunidad con los ecosistemas.

Sesión 4:
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la preservación responsable y sustentable de los ecosistemas.

Actividades:

1. Exposición de diferentes casos de deterioro de ecosistemas y sus consecuencias.


2. Realización de una actividad grupal en la c