Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la convivencia pacífica

Dayanna Michelle Hernández
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece acuerdos de convivencia en su salón y escuela para desenvolverse en un ambiente seguro y respetuoso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo y fortalecimiento de habilidades socioemocionales.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la convivencia pacífica


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia pacífica y la cultura de paz.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la temática del día.

    • Realizar una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y trabajo en equipo.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la falta de respeto y disposición en el aula.

    • Realizar preguntas abiertas para que los alumnos reflexionen sobre cómo se sienten en situaciones donde no se respetan las reglas y a los compañeros.

    • Mostrar imágenes o videos cortos que reflejen la importancia de la convivencia pacífica y la diversidad.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos expresen sus ideas y conclusiones sobre la importancia de la convivencia pacífica.

    • Proponer una actividad creativa, como dibujar o escribir una frase, que represente su compromiso con la cultura de paz.




Sesión 2: Reflexión sobre normas de convivencia y acuerdos


Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de establecer normas de convivencia y acuerdos en el aula y la escuela.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.

    • Presentar una historia o cuento que ejemplifique la importancia de establecer normas de convivencia.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las normas de convivencia que consideran necesarias en el aula y la escuela.