Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Beatriz Meza- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Objetivo: Destacar la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Explicación del objetivo y la importancia del tema.
Actividad inicial (10 minutos):
- Presentación de un caso de corrupción o malversación de fondos públicos relacionado con la contaminación.
- Los alumnos deben formar grupos y discutir las implicaciones de este caso y cómo afecta a la sociedad.
Investigación (20 minutos):
- Cada grupo deberá investigar sobre los derechos de acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
- Deberán identificar cómo se relaciona este tema con el caso presentado y su impacto en la contaminación.
Puesta en común (10 minutos):
- Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y reflexiones sobre la relación entre el tema y el caso de corrupción.
- Se fomentará el debate entre los grupos para enriquecer la discusión.
Sesión 2:
Recapitulación (5 minutos):
- Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos.
Análisis de recursos públicos y beneficio de la sociedad (15 minutos):
- Presentación de