Introducción al tema

Plan de clase

educación integral, promoviendo el desarrollo físico, emocional, cognitivo y social de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por conocer los alimentos y bebidas que benefician la salud, a través de la cultura alimentaria mexicana.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de platillos típicos mexicanos y preguntar a los alumnos si los conocen. Realizar preguntas como: ¿Cuál es tu comida mexicana favorita? ¿Has probado algún platillo típico de México?
  
  
  • Comentar brevemente sobre la importancia de consumir alimentos saludables y cómo estos pueden ser parte de nuestra cultura.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de diapositivas: Mostrar imágenes de diferentes ingredientes y platillos mexicanos, explicando su origen y la influencia de otras culturas en su consumo y preparación.
  
  
  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo de su platillo mexicano favorito y lo compartirán con sus compañeros, mencionando los ingredientes que lo componen.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre la cultura alimentaria mexicana y cómo se relaciona con su propia vida.
  
  
  
  

Sesión 2: Publicidad y alimentos ultraprocesados
Objetivo: Reconocer la influencia de la publicidad en el consumo de alimentos ultraprocesados y bebidas azucaradas.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad de reflexión: Mostrar imágenes de anuncios publicitarios de alimentos y bebidas dirigidos a niños. Preguntar a los alumnos qué piensan sobre estos anuncios y si los han visto en la televisión o en internet.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Juego de roles: Dividir a los alumnos en grupos