Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Denis Paola
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo por parte de los alumnos.


Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud


Objetivo (PDA): Reconocer la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Comenzar la clase con una breve introducción al tema, explicando la importancia de mantener hábitos de higiene y limpieza para prevenir enfermedades.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes acciones de higiene y limpieza que conocen y que son importantes para el cuidado personal.

  • Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema de que muchos de sus compañeros no están conscientes de la importancia de estos hábitos y cómo esto repercute en su salud.

  • Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un cartel que promueva la importancia de los hábitos de higiene y limpieza. Los carteles deben estar dirigidos a sus compañeros y deben incluir información sobre cómo estas acciones individuales contribuyen a la prevención de problemas de salud.

  • Cierre: Hacer una exposición de los carteles y promover una reflexión grupal sobre la importancia de estos hábitos en la conservación y mejora de la salud.


Sesión 2:



  • Revisión de la sesión anterior: Recordar a los alumnos la importancia de los hábitos de higiene y limpieza, así como el objetivo de la actividad anterior.

  • Actividad inicial: Pl