Introducción a la naturaleza y sus elementos.

Tapia Herrera Diana
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación ambiental.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la naturaleza y sus elementos.


Actividad:



  1. Presentación del tema a través de una conversación en grupo sobre la importancia de la naturaleza y sus elementos (aire, Sol, agua y suelo) en nuestras vidas.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de cada elemento para la vida.

  3. Observación de imágenes y videos relacionados con la naturaleza y sus elementos.

  4. Realización de una actividad práctica donde los alumnos interactúen con elementos naturales, por ejemplo, soplado de burbujas con agua y jabón.


Sesión 2:
Tema: Contaminación del suelo.


Actividad:



  1. Presentación del problema de la contaminación del suelo a través de una historia o cuento.

  2. Identificación de los diferentes tipos de contaminación del suelo.

  3. Investigación en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de la contaminación del suelo.

  4. Elaboración de carteles informativos sobre cómo prevenir la contaminación del suelo.


Sesión 3:
Tema: Reciclaje.


Actividad:



  1. Presentación del problema del reciclaje a través de una discusión en grupo sobre la importancia de reciclar para cuidar el medio ambiente.

  2. Identificación de los diferentes materiales que se pueden reciclar.

  3. Observación de videos y/o imágenes sobre el proceso de reciclaje.

  4. Elaboración de manualidades utilizando materiales reciclables.


Sesión 4:
Tema: Interacción con la naturaleza.


Actividad:



  1. Realización de una salida al aire libre (patio o jardín de la escuela) para que los alumnos interactúen con la naturaleza.

  2. Observación y exploración de los elementos naturales presentes en el entorno (aire, Sol, agua y suelo).

  3. Realización de juegos y activid