Introducción al tema - Duración: 45 minutos
Xóchitl Magdalena Palacios- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje basado en proyectos.
Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana, para que puedan identificar sus características y funciones.
Actividades:
Inicio (10 minutos): El docente presentará a los alumnos el problema de la recolección de basura en la comunidad y les preguntará si han visto letreros o carteles relacionados con esta problemática en su entorno escolar. Se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos compartan sus experiencias.
Desarrollo (25 minutos): El docente presentará distintos tipos de letreros, carteles y avisos relacionados con la recolección de basura y otros temas comunitarios. Los alumnos observarán y analizarán los textos, identificando sus características y funciones. Se hará una lluvia de ideas en la que los alumnos podrán comentar qué información transmiten los letreros, qué imágenes utilizan, etc.
Cierre (10 minutos): Los alumnos realizarán una actividad individual en la que deberán identificar y escribir las características y funciones de un letrero o cartel relacionado con la recolección de basura en su comunidad. El docente recogerá estas respuestas para su evaluación.
Sesión 2: Producción de avisos y carteles - Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Que los alumnos produzcan sus propios avisos y carteles relacionados con la recolección de basura, utilizando los conocimientos adquiridos en la sesión anterior.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): El docente recordará a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre las característi