Introducción al sistema digestivo

jesica guaderrama
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje significativo y contextualizado.


Sesión 1: Introducción al sistema digestivo
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema del sistema digestivo, su estructura, funciones y relación con el sistema circulatorio.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema digestivo. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  2. Presentar una presentación de diapositivas o vídeo corto explicando de manera general la estructura y funciones del sistema digestivo.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos organicen en grupos de 4-5 personas y armen un rompecabezas del sistema digestivo. Cada grupo presentará su rompecabezas al resto de la clase.

  4. Realizar una actividad de aprendizaje por indagación donde los alumnos se organicen en grupos y realicen una investigación en libros o Internet sobre cómo se relaciona el sistema digestivo con el sistema circulatorio. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.


Sesión 2: Procesos de digestión, absorción y transporte de nutrimentos
Objetivo: Que los alumnos comprendan los procesos de digestión, absorción y transporte de nutrimentos y los órganos que participan en cada uno de ellos.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una revisión de lo aprendido en la sesión anterior. Realizar una breve recapitulación de los conceptos clave.

  2. Presentar una explicación detallada de los procesos de digestión, absorción y transporte de nutrimentos, haciendo énfasis en los órganos que participan en cada uno de ellos.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen y etiqueten un esquema del sistema digestivo y los órganos que participan en los proceso