Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente en México

ELIANN MADELEYN SILVA
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente en México
Objetivo: Comprender qué es la biodiversidad y su importancia en el medio ambiente, así como identificar la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.


Actividades:



  1. Presentación del concepto de biodiversidad: Se les mostrará a los alumnos una presentación con imágenes y ejemplos de diferentes especies de animales, plantas, hongos y bacterias para introducir el concepto de biodiversidad.

  2. Exploración de la biodiversidad en México: Los alumnos, por equipos, investigarán sobre la riqueza natural de México y seleccionarán una especie representativa para exponer al resto de la clase.

  3. Exposición oral: Cada equipo realizará una exposición oral sobre la especie seleccionada, destacando su importancia en el ecosistema y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.

  4. Registro de especies: Cada alumno registrará en un cuaderno la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial y reflexionará sobre la importancia de su conservación.


Sesión 2:
Tema: Factores que conforman la biodiversidad
Objetivo: Identificar los diferentes factores que conforman la biodiversidad y comprender cómo interactúan entre sí.


Actividades:



  1. Recolección de muestras: Los alumnos, en grupos pequeños, realizarán una salida al patio de la escuela para recolectar diferentes muestras de seres vivos (hojas, flores, insectos, etc.).

  2. Observación y clasificación: En el aula, los alumnos observarán y clasificarán las muestras recolectadas de acuer