Introducción al tema y el cuidado del sistema locomotor

Essi Gon
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y el cuidado del sistema locomotor (45 minutos)


Objetivo: Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludar a los alumnos y preguntarles si conocen el concepto de sistema locomotor.

  • Pedir a los estudiantes que mencionen algunos ejemplos de acciones que realizamos con nuestro cuerpo.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar una presentación multimedia sobre el sistema locomotor y sus funciones principales.

  • Realizar una actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos y entregarles imágenes de diferentes actividades físicas.

  • Pedir a los estudiantes que analicen las imágenes y determinen cuáles de esas actividades pueden ser perjudiciales para el sistema locomotor y por qué.

  • Permitir que los alumnos compartan sus respuestas en el grupo y promover una discusión en clase sobre la importancia de cuidar el sistema locomotor.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Revisar las respuestas de los estudiantes y resumir las prácticas recomendadas para cuidar el sistema locomotor.

  • Hacer hincapié en la importancia de la postura correcta, acudir a servicios de salud y evitar la automedicación.

  • Asignar tarea: solicitar a los alumnos que realicen un dibujo que represente una práctica saludable para el sistema locomotor.


Sesión 2: El sistema digestivo y su cuidado (45 minutos)


Objetivo: Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema digestivo, reconociendo la importancia de una