Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Desarrollo de habilidades cognitivas.

Sesión 1:
Tema: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Los alumnos comprenderán la importancia del uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Los alumnos desarrollarán habilidades de dibujo y escritura para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares. Preguntar a los alumnos si alguna vez han olvidado una tarea o un mensaje importante.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre cómo podemos recordar actividades y acuerdos, anotando las respuestas en el pizarrón.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Distribuir hojas de papel y lápices a los alumnos.


• Pedir a los alumnos que dibujen una actividad o acuerdo escolar que quieran recordar. Puede ser algo relacionado con las tareas en casa, mensajes importantes o materiales que deben llevar a clase.


• Después de dibujar, pedir a los alumnos que escriban una breve descripción de lo que han dibujado.


• Caminar alrededor del aula para brindar apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten.

3. Cierre (10 minutos):

• Invitar a algunos alumnos a compartir sus dibujos y descripciones con la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de usar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Asignar la tarea de utilizar el dibujo y la escritura para recordar una actividad o acuerdo importante en casa y traerlo a la siguiente clase.

Sesión 2:
Tem