Introducción al tema - Duración: 45 minutos

4204- Aylin Martinez
Ubicación curricular
Contenido Identificación del uso de la fantasía y la realidad en diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue la fantasía de la realidad en manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, y de otros lugares del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno, fomentando la participación activa y el trabajo colaborativo.


Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de distinguir entre fantasía y realidad en manifestaciones culturales y artísticas.


Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)



  • Iniciar la clase con una breve introducción sobre el tema de la fantasía y la realidad en manifestaciones culturales y artísticas.

  • Realizar preguntas de reflexión como: ¿Qué es la fantasía? ¿Qué es la realidad? ¿Podemos encontrar elementos de fantasía y realidad en diferentes expresiones culturales y artísticas?


Actividad 2: Exploración de manifestaciones culturales (20 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tipo de manifestación cultural (cuento, danza, música, pintura, etc.).

  • Cada grupo deberá investigar y seleccionar una manifestación cultural de su comunidad que contenga elementos de fantasía y realidad.

  • Los alumnos deben presentar su manifestación cultural al resto de la clase, destacando los elementos de fantasía y realidad presentes.


Actividad 3: Reflexión y conclusiones (15 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas en conjunto sobre las manifestaciones culturales presentadas.

  • Fomentar la reflexión y la discusión, guiando a los alumnos a comprender la diferencia entre fantasía y realidad en cada manifestación cultural.

  • Cerrar la sesión resaltando la importancia de distinguir entre fantasía y realidad en manifestaciones culturales y artísticas.


Sesión 2: Exploración de manifestaciones artísticas - Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Analizar manifestaciones artístic