Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

educación integral, considerando el desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales.

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo PDA: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Carecen de una buena información acerca de la cultura de la buena alimentación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque de educación integral: Desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la buena alimentación y su relación con una vida saludable.


• Discusión grupal sobre la problemática de la falta de información sobre la cultura de la buena alimentación.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes ejemplos de mensajes promocionales sobre una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las características de los mensajes y su efectividad para promover una vida saludable.


• Elaboración de una lista de elementos clave para crear un mensaje efectivo sobre una vida saludable.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de transmitir mensajes positivos y veraces sobre una vida saludable.


• Tarea: Investigar sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación existentes en la comunidad y seleccionar uno para desarrollar el proyecto.

Sesión