Introducción al proyecto comunitario y la función creativa del español.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y la función creativa del español.
Objetivo: Comprender la importancia de la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades e intereses de la comunidad.


• Promover una breve discusión sobre la importancia de expresar y solucionar problemáticas comunitarias.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de función creativa del español y su relación con la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Mostrar ejemplos de textos literarios de distintos géneros que ofrecen propuestas de solución a problemas de la comunidad.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las características de los textos literarios propuestos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la función creativa del español y su impacto en la comunidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un problema comunitario para trabajar en el proyecto.

Sesión 2:
Tema: Identificación y análisis del problema comunitario a resolver.
Objetivo: Seleccionar y analizar un problema comunitario para trabajar en el proyecto.

Inicio (10 minutos):

• Realizar una recapitulación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Pedir a los alumnos que compartan sus investigaciones y propuestas de problemas comunitarios.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas para seleccionar y consensuar un problema comunitario a resolver.


• Analizar el problema seleccionado, identificar sus causas y consecuencias.

Cierre (10 minutos):

• Refl