Introducción a los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.

Citlalli Nayeli Villegas
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

integrales y promover el pensamiento crítico y reflexivo.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.


Objetivo: Que los alumnos identifiquen y comprendan los valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas presentes en los pueblos originarios y afromexicanos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: "¿Qué entendemos por respeto, reciprocidad y beneficio mutuo?"

    • Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre estos conceptos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proyección de imágenes que muestren prácticas y valores de los pueblos originarios y afromexicanos relacionados con el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.

    • Comentar y analizar las imágenes en grupo, destacando los valores presentes en ellas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión y síntesis de lo aprendido a través de preguntas como: "¿Por qué creen que es importante practicar el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo? ¿Cómo pueden aplicar estos valores en su vida diaria?"




Sesión 2:
Tema: La relación armónica con la naturaleza y otros seres humanos.


Objetivo: Que los alumnos reflexionen sobre la importancia de una relación armónica con la naturaleza y otros seres humanos, basada en el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Presentación de una situación problemática: "Imaginen que en su comunidad hay un conflicto por el uso del