Introducción al tema de los derechos de las niñas y niños

Eliza Luna
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos de niñas y niños como base para el bienestar integral y el establecimiento de acuerdos que favorecen la convivencia pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa dudas acerca del significado de algunos de sus derechos a personas adultas, y relacionarlos con situaciones cotidianas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Enfoque de género y derechos humanos.


Sesión 1: Introducción al tema de los derechos de las niñas y niños


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los derechos de las niñas y niños como base para el bienestar integral y la convivencia pacífica.


Actividades:



  1. Presentación de la temática a través de un video corto que muestre distintas situaciones en las que se respetan o violan los derechos de las niñas y niños.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos de las niñas y niños que los alumnos conozcan.

  3. Lectura en voz alta de un cuento que aborde la temática de los derechos de las niñas y niños.

  4. Realización de una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen ejemplos de situaciones cotidianas en las que se respetan o violan los derechos de las niñas y niños.


Sesión 2: Conociendo nuestros derechos


Objetivo: Que los alumnos conozcan sus derechos como niñas y niños y los relacionen con situaciones cotidianas.


Actividades:



  1. Repaso de los derechos de las niñas y niños identificados en la sesión anterior.

  2. Presentación de una lista de derechos adicionales que los alumnos pueden tener.

  3. Realización de una actividad grupal en la que los alumnos relacionen cada derecho con una situación cotidiana.

  4. Elaboración de una cartelera con los derechos de las niñas y niños identificados y ejemplos de situaciones cotidianas en las que se aplican.


Sesión 3: Estableciendo acuerdos para la convivencia pacífica


Objetivo: Promover la reflexión sobre la importancia de establecer acuerdos que favorezcan la convivencia pacífica y el respeto de los derechos de las niñas y niños.


Actividades:



  1. Presentación de situaciones conflictivas en