Introducción a la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Carlos Mizrahim Calleros
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comunidad en su bienestar y aprendizaje.
Actividad:
- Presentar a los alumnos el tema de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunidad y cómo creen que puede influir en su bienestar y aprendizaje.
- Proyectar un video corto que muestre ejemplos de cómo la comunidad puede ser un espacio de aprendizaje y bienestar común.
- Realizar una reflexión grupal sobre el video, destacando los beneficios de la comunidad en el bienestar común.
Sesión 2:
Tema: Conociendo nuestra comunidad.
Objetivo: Conocer los diferentes aspectos de la comunidad en la que se encuentran los alumnos.
Actividad:
- Realizar una salida al entorno cercano de la escuela para observar y recopilar información sobre la comunidad.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos de la comunidad para investigar, como servicios disponibles, espacios deportivos, lugares culturales, etc.
- Cada grupo deberá elaborar un informe con la información recopilada y presentarlo al resto de la clase.
- Realizar una puesta en común y destacar la importancia de cada uno de los aspectos de la comunidad en el bienestar común.
Sesión 3:
Tema: Comprendiendo las prácticas culturales de nuestra comunidad.
Objetivo: Reconocer la relevancia de las prácticas culturales de la comunidad en el bienestar común.
Actividad:
- Invitar a un miembro destacado de la comunidad para que comparta con los alumnos so