Estudio de los números

Plan de clase

Clase: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Reconocimiento de números en la vida cotidiana

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y la importancia de los números en la vida cotidiana.


• Actividad de inicio: Preguntar a los estudiantes si conocen algún número importante en su cultura o en su entorno y pedirles que lo compartan en clase.


• Actividad principal: Realizar una búsqueda en el aula y en el entorno escolar de números significativos. Los estudiantes deberán identificar y registrar los números encontrados.


• Reflexión y cierre: Preguntar a los estudiantes qué números encontraron y qué significado tienen para ellos. Realizar una discusión en grupo sobre la presencia de los números en diferentes contextos.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Recordar los números encontrados en la sesión anterior y pedir a los estudiantes que los escriban en sus cuadernos.


• Actividad principal: Presentar una lista de números hasta cuatro cifras y pedir a los estudiantes que formen una sucesión numérica ascendente y descendente. Practicar la expresión oral en español y en su lengua materna.


• Reflexión y cierre: Realizar una ronda de preguntas y respuestas en la que los estudiantes compartan las sucesiones numéricas que formaron. Preguntar si encontraron alguna dificultad y cómo la resolvieron.

Sesión 3:

• Act