Introducción a los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos

Patricia Sandoval
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de competencias y promoción de la interculturalidad.


Sesión 1: Introducción a los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos, y reflexionar sobre la importancia del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en la relación con la naturaleza y con otras personas.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (15 minutos):



    • Bienvenida a los alumnos y explicación del tema a tratar.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por respeto, reciprocidad y beneficio mutuo.

    • Presentación de imágenes que muestren ejemplos de la relación armónica de los pueblos originarios y afromexicanos con la naturaleza y con otros seres humanos.



  2. Desarrollo (20 minutos):



    • Proyección de un video corto que muestre ejemplos concretos de los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.

    • Diálogo guiado a partir de preguntas como: ¿Qué valores y prácticas identifican en el video?, ¿Qué les llama la atención?, ¿Por qué creen que es importante respetar y tener reciprocidad con la naturaleza y con otros seres humanos?



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final sobre la importancia de los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar acerca de un pueblo originario o afromexicano y su relación con la naturaleza y con otras personas.




Sesión 2: Experiencias de convivencia en pueblos originarios y afromexicanos


Objetivo de la sesión: Indagar acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexic