Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir el tema de los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y preguntarles sobre algún cambio que hayan experimentado recientemente en sus vidas.
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes lugares, objetos y costumbres para generar curiosidad en los alumnos y despertar su interés por el tema.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una historia o cuento relacionado con los cambios que ocurren en las familias y comunidades con el paso del tiempo.
   
   
   • Realizar preguntas abiertas para fomentar la reflexión y la participación de los alumnos. Por ejemplo: ¿Has vivido algún cambio en tu familia? ¿Qué cosas han cambiado en tu casa a lo largo del tiempo?
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que pueden ocurrir en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que dibujen o escriban en sus cuadernos sobre un cambio que hayan experimentado en sus vidas.
   
   
   • Invitar a algunos alumnos a compartir sus experiencias y reflexiones con el resto del grupo.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Observar las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Recordar la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan las reflexiones que hicieron sobre los cambios que han experimentado