Importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
Jose Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje activo y participativo, fomentando la reflexión y la colaboración entre los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de una comunicación respetuosa y no violenta.
- Reflexión individual sobre experiencias personales de violencia verbal y sus consecuencias.
Desarrollo:
- Exposición del concepto de comunicación asertiva y dialógica.
- Análisis de situaciones de comunicación violenta y sus efectos.
- Trabajo en grupos pequeños para identificar diferentes formas de violencia verbal y ejemplos de ellas.
- Puesta en común de los resultados y discusión en grupo sobre cómo estas expresiones de violencia afectan a las personas involucradas.
Cierre:
- Elaboración colectiva de una lista de comportamientos y expresiones que promuevan una comunicación asertiva y no violenta.
- Presentación y discusión de propuestas para erradicar la violencia en las familias y la escuela.
- Asignación de actividades para la sesión siguiente, donde los alumnos deberán recopilar información sobre acciones concretas que se pueden realizar para promover una comunicación asertiva y dialógica.
Sesión 2:
Tema: Acciones para promover una comunicación asertiva y dialógica.
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Discusión en grupo sobre las acciones propuestas por los alumnos para erradicar la violencia en las familias y la escuela.
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos de acciones concretas para promover una comunicación asertiva y dialógic