Introducción al tema y exploración de funciones vitales

Plan de clase

desarrollo sostenible y respeto por el entorno natural.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de funciones vitales (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de las funciones vitales en plantas y animales como seres vivos.

• Iniciar la sesión con una pregunta motivadora: ¿Por qué crees que las plantas y los animales son considerados seres vivos?


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de los seres vivos y anotarlas en el pizarrón.


• Presentar el concepto de funciones vitales y explicar brevemente cada una de ellas (respiración, nutrición, reproducción, relación con el entorno).


• Realizar una actividad de exploración en la que los alumnos observen distintos ejemplos de plantas y animales y analicen las funciones vitales que pueden identificar en cada uno.


• Concluir la sesión resaltando la importancia de las funciones vitales para la supervivencia de las especies.

Sesión 2: La reproducción como función vital (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Comprender que la reproducción es una función vital que caracteriza a todas las plantas y los animales como seres vivos.

• Iniciar la sesión recordando brevemente las funciones vitales estudiadas en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de reproducción y explicar sus diferentes formas en plantas y animales.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos observen distintos ejemplos de reproducción en plantas y animales y los clasifiquen según su forma (sexual o asexual).


• Realizar una discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada forma de reproducción.


• Concluir la sesión destacando la importancia de la reproducción para la perpetuación de las especies.