Introducción a los cuentos

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1: Introducción a los cuentos
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al mundo de los cuentos, fomentar su interés y motivación por la lectura y comprensión de cuentos de distintos orígenes y autores.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente comenzará la sesión preguntando a los alumnos si les gusta leer cuentos y si conocen algún cuento popular. Introducirá el tema de la comprensión y producción de cuentos para su disfrute.


2. Presentación de cuentos: El docente mostrará a los alumnos una selección de cuentos de distintos orígenes y autores, utilizando imágenes o fragmentos de los cuentos. Los alumnos deberán observar y escuchar atentamente.


3. Discusión y reflexión: Se abrirá un espacio de diálogo en el que los alumnos podrán expresar sus ideas, emociones y opiniones sobre los cuentos presentados, así como sus experiencias previas con la lectura de cuentos.


4. Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y seleccionarán un cuento para leer en voz alta. Cada grupo elegirá a un representante para contar el cuento al resto de la clase.

Sesión 2: Análisis de los cuentos
Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de comprensión lectora y análisis de los cuentos seleccionados, a través de la identificación de elementos narrativos y el trabajo en equipo.

Actividades:

1. Recapitulación: El docente comenzará la sesión recordando lo trabajado en la sesión anterior y repasando los cuentos seleccionados por los grupos.


2. Análisis de elementos narrativos: El docente guiará a los alumnos en la identificación de elementos narrativos como personajes, escenarios, conflictos y desenlaces presente