Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de unidades y medidas en Física.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen y su uso en su entorno escolar.


• Discusión en grupo: Compartir las respuestas y realizar una lista de las unidades de medida mencionadas.


• Reflexión: Analizar la importancia de las unidades de medida en la vida diaria.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán las unidades de medida utilizadas en su entorno familiar.


• Discusión en grupo: Compartir los resultados de la investigación y elaborar una lista de las unidades de medida encontradas.


• Reflexión: Reflexionar sobre la relación entre las unidades de medida y las actividades diarias en el entorno familiar.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una encuesta en su comunidad para identificar las unidades de medida utilizadas.


• Análisis de datos: Analizar los resultados de la encuesta y elaborar una lista de las unidades de medida más comunes en la comunidad.


• Reflexión: Reflexionar sobre la importancia de las unidades de medida en la vida comunitaria.

Sesión 4 (45 minutos)

• Actividad práctica: Realizar ejercicios de conversión de unidades de medida utilizando problemas cotidianos.


• Trabajo en parejas: Los alumnos resolverán los ejercicios sin utilizar