Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales
José Rosales- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Grado: Primaria 6º
Objetivo PDA: Analiza y explica algunos problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.
Problemática a atender: Los alumnos presentan poco respeto por su medio ambiente.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
- Presentación de la problemática: Los alumnos presentan poco respeto por su medio ambiente.
- Diálogo sobre la importancia del respeto por el medio ambiente y su relación con la pérdida de biodiversidad.
- Actividad de lluvia de ideas sobre los problemas medioambientales que perciben en su comunidad.
- Presentación de videos o imágenes que muestren diferentes problemas medioambientales a nivel local, nacional y mundial.
- Planteamiento de preguntas para la indagación.
Sesión 2: Indagación sobre problemas medioambientales
Duración: 45 minutos
- Organización de grupos de trabajo.
- Investigación en libros, internet u otras fuentes sobre los problemas medioambientales seleccionados por los grupos.
- Análisis de las causas y consecuencias de los problemas medioambientales.
- Elaboración de una presentación por grupo para compartir los resultados de su investigación.
Sesión 3: Acciones para fortalecer estilos de vida sustentables
Duración: 45 minutos
- Discusión sobre las acciones individuales y colectivas que pue