Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la falta de hábitos en la alimentación saludable.

Rojas
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

diversidad e inclusión.


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la falta de hábitos en la alimentación saludable.


Objetivo (PDA): Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Se incorporarán las áreas de Ciencias Naturales, Lenguaje y Comunicación, y Ciencias Sociales.


Sesión 1 (45 minutos)


Secuencia didáctica:



  1. Presentación del tema y contextualización: El docente iniciará la sesión planteando el problema de la falta de hábitos en la alimentación saludable y su impacto en la comunidad. Se fomentará la reflexión y la participación activa de los alumnos.



  2. Investigación y recolección de información: Se formarán grupos de trabajo y se asignarán diferentes aspectos de la alimentación saludable a cada grupo. Los grupos investigarán sobre sus temas asignados utilizando diferentes fuentes de información, como libros, internet, entrevistas, entre otros.



  3. Organización de la información: Cada grupo organizará la información recopilada y seleccionará los aspectos relevantes para la elaboración del tríptico informativo.



  4. Diseño del tríptico: Los alumnos comenzarán a diseñar el tríptico utilizando herramientas digitales o manuales. Se les brindará apoyo y orientación según sea necesario.




Sesión 2 (45 minutos)


Secuencia didáctica:



  1. Revisión y corrección del tríptico: Los docentes revisarán los avances del diseño del tríptico y brindarán retroalimentación a los alumnos para mejorar la calidad de la información y la presentación visual.



  2. Construcción del mensaje: Los alumnos trabajarán en la redacción del contenido del tríptico, utili