Higiene para una vida saludable.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:

Objetivo: Comprender la importancia de la higiene para una vida saludable y una mejor presentación personal.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y establecer las normas de convivencia para la clase.


• Presentar el tema de la clase: "La importancia de la higiene para una vida saludable y una mejor presentación personal".

2. Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la higiene y por qué es importante.


• Mostrar imágenes que representen la higiene personal y preguntar a los alumnos qué ven en cada una y por qué es importante.


• Explicar de manera interactiva cómo la higiene nos ayuda a prevenir enfermedades y mantener una buena salud.


• Realizar actividades prácticas, como lavarse las manos correctamente, cepillarse los dientes y peinarse adecuadamente.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre lo aprendido y cómo la higiene nos ayuda a tener una mejor presentación personal.


• Plantear una actividad para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar y traer imágenes de campañas de higiene en la comunidad.

Sesión 2:

Objetivo: Compartir experiencias para mejorar la higiene en la escuela y la comunidad.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan las imágenes de campañas de higiene que investigaron.


• Realizar una mesa redonda en la que los alumnos compartan sus experiencias personales en relación a la higiene y cómo pueden mejorarla en su escuela y comunidad.


• Promover la reflexión s