La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo (PDA): Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Promover la curiosidad de los estudiantes con preguntas como "¿Qué saben sobre los materiales y la naturaleza?" y "¿Qué les gustaría aprender sobre ellos?"


• Actividad de observación: Proporcionar a los estudiantes diferentes materiales y elementos de la naturaleza para que los exploren y describan sus características. Fomentar el uso de los sentidos para la observación.


• Registro de observaciones: Los estudiantes registrarán sus observaciones en una hoja de papel o en un dibujo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Comparación de materiales: Los estudiantes compartirán sus observaciones y compararán las características de los diferentes materiales. Fomentar la comunicación y el pensamiento crítico a través de preguntas como "¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre estos materiales?"


• Actividad de clasificación: Los estudiantes clasificarán los materiales en diferentes categorías según sus características. Podrán utilizar tarjetas con imágenes de los materiales para organizarlos.


• Registro de clasificación: Los estudiantes registrarán su clasificación en una hoja de papel o en un dibujo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Manifestaciones de la naturaleza: Introducir a los estudiantes a diferentes ma