Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

desarrollo integral del alumno.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una dinámica de integración para fortalecer la convivencia y el trabajo en equipo.


• Actividad de reflexión: los alumnos escribirán en una hoja los valores que consideran importantes en su familia y compartirán sus respuestas en pequeños grupos.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de lectura: los alumnos leerán un cuento que aborde el tema de la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.


• Actividad de escritura: los alumnos redactarán un texto narrativo en el que describan una situación en la que se sientan protegidos y cuidados por su familia.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de expresión artística: los alumnos realizarán un dibujo o una pintura que represente a su familia y los valores que consideran importantes en ella.


• Actividad de reflexión: los alumnos compartirán sus dibujos/pinturas en un "Mural de Valores Familiares".

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de investigación: los alumnos entrevistarán a un miembro de su familia (padre, madre, abuelo, etc.) para conocer los valores que han heredado de su familia.


• Actividad de escritura: los alumnos escribirán una pequeña biografía de ese familiar, destacando los valores que han heredado de él/ella.

Sesión 5:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de debate: los alumnos se dividirán en grupos y discutirán sobre la importancia de los valores familiares en el desarrollo personal.


• Actividad de reflexión