Introducción al tema de los movimientos sociales en México

Estrella Cervantes
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acontecimientos, personas y lugares representativos desde el inicio hasta la consumación de la independencia de México, reconociendo los cambios en el territorio de lo que aún se denominaba la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencia, promoviendo en los alumnos habilidades como la investigación, el análisis crítico y la reflexión.


Sesión 1: Introducción al tema de los movimientos sociales en México
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los movimientos sociales en México, específicamente la Independencia y la Revolución Mexicana.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos imágenes y videos relacionados con la Independencia y la Revolución Mexicana.

  2. Lluvia de ideas: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen lo que saben sobre estos movimientos sociales.

  3. Actividad de prelectura: Se entregará a los alumnos una ficha de actividades en la que deberán responder algunas preguntas sobre el tema.


Recursos: Imágenes, videos y ficha de actividades.


Sesión 2: La Independencia de México
Objetivo: Conocer los acontecimientos, personas y lugares representativos de la Independencia de México.


Actividades:



  1. Lectura y análisis de textos: Se entregará a los alumnos textos cortos sobre la Independencia de México, los cuales deberán leer y analizar en parejas.

  2. Mapa histórico: Los alumnos deberán realizar en grupo un mapa histórico en el que se representen los cambios en el territorio de la Nueva España durante la Independencia.

  3. Puesta en común: Se hará una puesta en común de los mapas realizados por los grupos, destacando los cambios más significativos.


Recursos: Textos sobre la Independencia de México, mapas, papel y colores.


Sesión 3: La Revolución Mexicana
Objetivo: Conocer los acontecimientos, personas y lugares representativos de la Revolución Mexicana.


Actividades:



  1. Actividad de visualización: Se proyectará un video sobre la Revo